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# Analyser le contexte

Le chapitre **« Analyser le contexte »** montre pourquoi une statistique ne peut pas être interprétée indépendamment de l’environnement dans lequel elle a été produite.

### **Le rôle du joueur**
Deux joueurs au même poste peuvent avoir des missions différentes. Un milieu chargé de sécuriser la possession ne produira pas nécessairement les mêmes données qu’un milieu chargé de créer.

### **Le style de l’équipe**
Les statistiques peuvent dépendre :

* du volume de possession ;
* du bloc utilisé ;
* du rythme ;
* des responsabilités confiées au joueur ;
* de la qualité des partenaires.

### **Le niveau de compétition**
Les performances réalisées dans deux championnats différents ne sont pas automatiquement comparables. Il faut tenir compte du niveau et du contexte compétitif.

### **Le temps de jeu**
Les volumes bruts peuvent être trompeurs lorsque les joueurs n’ont pas joué le même nombre de minutes. Mais même les valeurs normalisées doivent ensuite être contextualisées.

### **La logique principale**
L’analyse doit toujours rapprocher : **CE QUE DIT LA STATISTIQUE**
de : **LA MANIÈRE DONT LE FOOTBALL A PRODUIT CETTE STATISTIQUE**