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# Identifier les systèmes de jeu

Le chapitre **« Identifier les systèmes de jeu »** apprend à reconnaître l’organisation d’une équipe et surtout à comprendre comment elle évolue pendant le match. Un système annoncé ne suffit pas à expliquer le fonctionnement réel d’une équipe.

## **Système et animation**
Un 4-3-3, un 4-4-2 ou un 3-5-2 décrit principalement une organisation de référence. Mais les positions peuvent évoluer selon :

* la possession ;
* la défense ;
* le pressing ;
* la progression ;
* les transitions.

Le recruteur doit donc éviter de limiter son analyse au schéma de départ.

## **Identifier l’organisation avec ballon**
Il peut observer :

* le nombre de joueurs dans la première ligne ;
* la position des latéraux ;
* la hauteur des milieux ;
* l’occupation des couloirs ;
* les joueurs entre les lignes ;
* les déplacements des attaquants.

## **Identifier l’organisation sans ballon**
L’équipe peut défendre dans une structure différente. Il faut observer :

* la hauteur du bloc ;
* la largeur ;
* les distances entre lignes ;
* les joueurs qui déclenchent la pression ;
* les adaptations.

## **Comprendre les conséquences pour le joueur**
Le système influence les situations rencontrées. Un joueur peut sembler très offensif parce que son rôle lui demande d’occuper une position haute. Un autre peut toucher peu de ballons simplement parce que l’organisation collective l’utilise différemment. Le système doit donc servir à **contextualiser l’évaluation individuelle**.